Begrijpend lezen voor bijzondere kinderen
Een interventie methode voor kinderen met autisme om het begrijpend lezen te vergemakkelijken en om kennis, vaardigheden en gewoonten te verwerven.
Bewezen resultaat
In 90% van de gevallen zien ouders en leerkrachten direct verbetering op de CITO na het afronden van de lessen.
Gericht op autisme
Ontwikkeld door autismespecialisten met aandacht voor contextblindheid, letterlijke taalinterpretatie en andere ASS-kenmerken.
Interactief en leuk
Victor, het digitale hulpje, begeleidt kinderen stap voor stap door 14 lessen op een manier die past bij hun belevingswereld.
Waarom de BASS Methode anders is
Kinderen met autisme lopen vaker achter met begrijpend lezen. Dat heeft weinig te maken met intelligentie, maar alles met hoe autisme het verwerken van taal en context beinvloedt. Standaard oefenmethoden helpen onvoldoende, omdat ze niet ingaan op de onderliggende oorzaak.
De BASS Methode richt zich op precies die onderliggende oorzaken. Via remedierende lessen leren kinderen systematisch omgaan met teksten, vragen en de bedoelingen van een schrijver. Het resultaat is een aanpak die werkt, ook als al het andere niet hielp.
Klaar om te starten?
Bestel de e-learning en geef jouw kind de handvatten die het nodig heeft voor begrijpend lezen op school.